> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://artmon59.ed-era.com/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://artmon59.ed-era.com/mistectvo/5_klas/naprykyncy_5_klasu.md).

# Наприкінці 5 класу

інтерпретувати зміст творів різних видів мистецтва, усвідомлюючи їх специфіку та взаємодію;

виконувати пісні, зокрема з імпровізованими рухами та ритмічним акомпанементом;

виконувати творчі роботи у різних видах образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва;

розуміти зв’язок різних видів мистецтва та застосовувати міжпредметні компетентності у процесі художньо-творчої діяльності;

висловлювати власні судження про мистецтво, виявляти естетичне ставлення до мистецької діяльності, брати участь у міжособистісному спілкуванні, співпрацювати в малих і великих групах;

проявляти допитливість у процесі пізнання мистецтва, використовувати різні друковані джерела інформації у навчально-пізнавальній діяльності

 [comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)