Мистецтво (5-9 класи)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Характеристика структури програми та особливості організації навчально-виховного процесу
      • Особливості оцінювання результатів навчання
  • Музичне мистецтво
    • Тематична структура програми «Музичне мистецтво»
    • 5 клас
      • Музика як вид мистецтва. Народна музика
      • Професійна музика. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва
      • Наприкінці 5 класу
    • 6 клас
      • Жанри камерно-вокальної музики. Жанри хорової музики
      • Жанри камерно- інструментальної музики. Жанри симфонічної музики
      • Наприкінці 6 класу
    • 7 клас
      • Музичне мистецтво у нашому житті
      • Новаторство в музичному мистецтві
      • Наприкінці 7 класу
  • Образотворче мистецтво
    • Тематична структура програми «Образотворче мистецтво»
    • 5 клас
      • Графіка
      • Живопис
      • Скульптура. Декоративно-прикладне мистецтво
      • Взаємодія образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтва
      • Наприкінці 5 класу
    • 6 клас
      • Анімалістичний жанр. Пейзаж
      • Портретний жанр
      • Побутовий жанр. Натюрморт
      • Жанри: історичний, міфологічний, релігійний, батальний
      • Наприкінці 6 класу
    • 7 клас
      • Мистецтво в нашому житті
      • Дизайн
      • Наприкінці 7 класу
  • Мистецтво
    • Тематична структура програми інтегрованого курсу «Мистецтво» (5 – 7 кл.)
    • 5 клас
      • Народне і професійне мистецтво
      • Взаємодія і синтез мистецтв
      • Наприкінці 5 класу
    • 6 клас
      • Образ людини у мистецьких жанрах
      • Образи природи у мистецьких жанрах
      • Наприкінці 6 класу
    • 7 клас
      • Мистецтво у нашому житті
      • Новітні мистецькі явища, дизайн
      • Наприкінці 7 класу
    • Тематична структура програми інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 – 9 кл.)
    • 8 клас
      • Стилі та напрями мистецтва
      • Стилі та напрями мистецтва (продовження)
      • Наприкінці 8 класу
    • 9 клас
      • Стилі та напрями мистецтва (продовження)
      • Екранні мистецтва. Форми поширення мистецтва
      • Наприкінці 9 класу
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. Музичне мистецтво
  2. 5 клас

Музика як вид мистецтва. Народна музика

Previous5 класNextПрофесійна музика. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

Зміст

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

Музика як вид мистецтва Народна музика

Учень знає і розуміє:

основні засоби музичної виразності, їх роль у створенні музичного образу;

особливості народних пісень і танців, народних музичних інструментів;

значення музики в житті, зокрема в побуті, медіа-просторі;

уміє:

дотримуватися правил співу;

виразно виконувати народні пісні з елементами театралізації, зокрема обрядові, побутові, історичні та ін.;

створювати найпростіший ритмічний супровід до пісні;

інтерпретувати зміст прослуханих музичних творів;

розрізняти тембри співацьких голосів, звучання українських народних інструментів;

застосовує:

музичні знання та вміння у власному житті

comments powered by HyperComments