# Скульптура. Декоративно-прикладне мистецтво

| **Зміст**                                                  | **Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів**                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   |
| ---------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p>Скульптура.<br><br> Декоративно-прикладне мистецтво</p> | <p> <strong>Учень</strong><br> <strong>знає і розуміє:</strong></p><p>види скульптури;</p><p>засоби художньої виразності скульптури (об’єм, форма, фактура);</p><p>скульптурні техніки та матеріали;</p><p>закономірності стилізації та композиційні особливості творів декоративно-прикладного мистецтва;</p><p>види орнаментів;</p><p> <strong>уміє:</strong></p><p>створювати образи людей, тварин, сюжетно-тематичні композиції з різних пластичних матеріалів;</p><p>стилізувати природні форми (тварин, птахів, квітів) для створення декоративних композицій у різних форматах;</p><p>використовувати символіку кольорів при створенні декоративних композицій;</p><p> <strong>застосовує:</strong></p><p>різні техніки, прийоми та матеріали для реалізації творчого задуму у декоративних і скульптурних композиціях</p> |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://artmon59.ed-era.com/obrazotvorche-mistectvo/5_klas/skulptura.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.