Образ людини у мистецьких жанрах
Зміст | Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
Образ людини у мистецьких жанрах | Учень знає і розуміє: характерні ознаки камерно-вокальних і хорових жанрів (пісня, гімн, романс, кантата, ораторія, літургія та ін.), типи розвитку музики; особливості жанрів образотворчого мистецтва (портрет, побутовий, історичний, міфологічний, релігійний, батальний); уміє: виконувати пісні, імпровізувати нескладний супровід до них; інтерпретувати образний зміст і визначати форму творів камерно-вокальної і хорової музики різних жанрів; створювати образи людини (на площині та в об’ємі, у статиці та динаміці), дотримуючись пропорцій побудови голови, фігури; створювати сюжетно-тематичні композиції в історичному, міфологічному, релігійному, батальному жанрах, компонувати елементи зображення у певному форматі; застосовує: набуті знання про жанри вокальної музики у власній виконавській діяльності; закони кольорознавства, прийоми композиції, техніки та матеріали у художньо-практичній діяльності відповідно до творчого задуму |
Last updated